خلاصه عملکرد مقالات  

  • ۱۰ تعداد اعضای هیات علمی شاغل
  • ۶ اعضای هیات علمی با صفر یا یک مقاله
  • ۱۱/۱۹ نسبت استناد به مقاله در همه سال‌ها
  • ۱/۲۰ نسبت مقاله به هیات علمی در ۲۰۲۵
  • ۱۲ H-Index
۲۰۰۵ ۲۰۲۵
  • ۵۸۲ استنادات
۲۰۰۵ ۲۰۲۵
  • ۵۲ مقالات
۲۰۰۵ ۲۰۲۵

۳۶%
مقالات با همکاری بین‌المللی
۶۰%
اعضای هیات علمی با صفر یا یک استناد
۲۵%
مقالات مجلات 10% برتر SJR
۳۰%
مقالات i10
توزیع مقالات در چارک‌ها براساس شاخص IF
توزیع مقالات در چارک‌ها براساس شاخص CiteScore
توزیع مقالات در چارک‌ها براساس شاخص SJR
توزیع مقالات در چارک‌ها براساس شاخص SNIP

زمينه‌هاي پژوهشي:

معرفي

درباره گروه مدیریت بازرگانی

گروه مدیریت بازرگانی در سال ۱۳۸۰ به عنوان یکی از گروه‌های آموزشی در دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه کردستان فعالیت خود را آغاز نمود و در همان سال در مقطع کارشناسی دوره روزانه دانشجو پذیرفت. در سال ۱۳۸۳ از طریق کنکور سراسری در دوره شبانه، و در سال ۱۳۸۵ در دوره نیمه ­حضوری دانشجوی کارشناسی پذیرفته شدند. در سال ۱۳۹۲ دوره کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی به دوره های گروه اضافه و در سال ۱۳۹۴ دوره های کارشناسی ارشد مدیریت کسب و کار و کارشناسی گردشگری راه اندازی شد. هم اکنون پذیرش دانشجو در دوره های کارشناسی مدیریت بازرگانی، کارشناسی مدیریت جهانگردی، کارشناسی گردشگری، کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی و کارشناسی ارشد مدیریت کسب‌وکار صورت می‌گیرد. در حال حاضر ۸ عضو هیات علمی تمام وقت و بیش از ۳۰ مدرس مدعو خدمات آموزشی و پژوهشی گروه را بر عهده دارند و ۸ رشته گرایش در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد در گروه مدیریت بازرگانی دانشگاه کردستان در دوره های روزانه، شبانه، پردیس، و بین الملل دائر است .

دوره های مدیریت و کسب کار به منظور پرورش مدیران کارآمد برای اداره سازمان‌های اقتصادی، اجتماعی، تولیدی و خدماتی طراحی شده است. هدف این دوره، پرورش افرادی است که در زمینه‌های زیر انجام وظیفه نمایند:

اداره و رهبری موثر و کارآمد سازمان

ایجاد تحول در یک بخش تخصصی سازمان

طراحی، هدایت و رهبری تحول در کل سازمان پس از کسب تجارب عملی در مدیریت

کارآفرینی با ایجاد فعالیتهای جدید در درون سازمان و با ایجاد سازمان‌های جدید

ارائه خدمات مشاوره و مطالعاتی در زمینه‌های مذبور به مدیران سازمانهای اقتصادی و اجتماعی

این افراد پس از فراگرفتن دانش مدیریت و تمرین مهارت‌های مدیریتی می‌توانند با ترکیب دانش تخصصی و مدیریتی خود در جهت تحقق اهداف بالا نقش مهمی در بهبود مدیریت جامعه ایفا نمایند. فارغ‌التحصیلان این دوره با فراگیری دانش و فنون مدیریت قادر خواهند بود در زمینه‌های زیر فعالیت نمایند:

ادراه امور واحدهای ستادی سازمان‌های تولیدی و اجتماعی در جهت کمک به مدیران این سازمان‌ها

اداره و راهبری موثر و کارآمد یک سازمان یا یک بخش تولیدی، تحقیق و توسعه، مالی، فروش، اطلاعات

ایجاد تحول در یک بخش از سازمان با تجدید تشکیلات، رویه‌ها و شیوه‌های اداره آن بخش

کارآفرینی در یک سازمان برای شروع فعالیت‌های جدید با ایجاد و اداره سازمان‌های جدید

طراحی تحول در کل یک سازمان و رهبری و هدایت تحولات کل

توسعه کشور و ارتقاء استاندارد زندگی در آن مستلزم بهبود و کیفیت مدیریت در سازمان‌های اقتصادی و اجتماعی است. با بهبود مدیریت است که می‌توان بهره‌وری را افزایش داد و از ظرفیت‌ها و امکانات موجود کالا و خدمات بیشتری را تولید نمود و ظرفیت‌های زیادتری را بوجود آورد. بهبود مدیریت نیز مستلزم آگاهی و تسلط به دانش مدیریت است که امروزه به عنوان یکی از شاخه‌های معرفت بشری پیشرفت زیادی نموده است و آموزش در زمینه آن گسترش فراوانی یافته است. با توجه به اهمیت مدیریت در رشد و ارتقا سازمان‌ها و جوامع، نظام‌های آموزشی کشورها، آموزش در حوزه مدیریت از نظر کیفی و کمی به سرعت توسعه داده شده است که یکی از زمینه‌های بارز در این رشته است.

فارغ‌التحصیلان این دوره با فراگیری دانش و فنون مدیریت قادر خواهند بود در زمینه‌های زیر فعالیت نمایند:

ادراه امور واحدهای ستادی سازمان‌های تولیدی و اجتماعی در جهت کمک به مدیران این سازمان‌ها

اداره و راهبری موثر و کارآمد یک سازمان یا یک بخش تولیدی، تحقیق و توسعه، مالی، فروش، اطلاعات

ایجاد تحول در یک بخش از سازمان با تجدید تشکیلات، رویه‌ها و شیوه‌های اداره آن بخش

کارآفرینی در یک سازمان برای شروع فعالیت‌های جدید با ایجاد و اداره سازمان‌های جدید

طراحی تحول در کل یک سازمان و رهبری و هدایت تحولات کل

توسعه کشور و ارتقاء استاندارد زندگی در آن مستلزم بهبود و کیفیت مدیریت در سازمان‌های اقتصادی و اجتماعی است. با بهبود مدیریت است که می‌توان بهره‌وری را افزایش داد و از ظرفیت‌ها و امکانات موجود کالا و خدمات بیشتری را تولید نمود و ظرفیت‌های زیادتری را بوجود آورد.

بهبود مدیریت نیز مستلزم آگاهی و تسلط به دانش مدیریت است که امروزه به عنوان یکی از شاخه‌های معرفت بشری پیشرفت زیادی نموده است و آموزش در زمینه آن گسترش فراوانی یافته است. با توجه به اهمیت مدیریت در رشد و ارتقا سازمان‌ها و جوامع، نظام‌های آموزشی کشورها، آموزش در حوزه مدیریت از نظر کیفی و کمی به سرعت توسعه داده شده است که یکی از زمینه‌های بارز در این رشته می‌باشد.

اعضاء هيات علمي

  • نمایش تا از کل عضو

فهرست مقالات Scopus

  • تا از کل مقاله
No. Title Authors Journal IF SJR CiteScore Published Cited By

مقالات منتشر شده در مجلات برتر Scopus

Criterion: 

کتب

  • نمایش ۱ تا ۱۰ از کل ۴۰ کتاب
انتشار شابک عنوان تصویر جلد ردیف
۲۰۲۶ ۹۷۸-۱۰۳۵۳۴۶۱۶-۵ Justice in tourism and hospitality: a review and future research directions
رضا شافعی، سالار کهزادی و آریا یزدانی
۱
۲۰۲۵ ۹۷۸-۱۰۳۵۳۱۱۱۲-۵ The potential of smart hospitality in the sports events ecosystem
سردار محمدی، سید ایمان غفاری صدر و سالار کهزادی
۲
۲۰۲۴ ۹۷۸-۶۲۲۳۲۶۱۷۰-۱ بحران
فخرالدین معروفی نقدهی
۳
۲۰۲۴ ۹۷۸-۹۶۴۳۳۸۲۴۰-۷ دانشنامه مدیریت
خبات نسائی، علیرضا جلالی فراهانی، مهسا قربانی، نینا پورابراهیمی و فاطمه آرمین فر
۴
۲۰۲۴ ۹۷۸-۱۸۰۳۹۲۰۰۱-۶ Crowdfunding in tourism and hospitality: a review and research agenda
زینب آئینی، سالار کهزادی، بشری مهاجر و وحید قاسمی
۵
۲۰۲۴ ۹۷۸-۱۰۰۳۳۹۰۸۱-۷ Marketing strategy formation for restaurant customer acquisition
سالار کهزادی، مارسلو اولیورا و وحید قاسمی
۶
۲۰۲۳ ۹۷۸-۹۶۴۰۳۰۲۶۰-۶ کارآفرینی اثرسازانه
زینب آئینی، کمال سخدری و نیلوفر سلاجقه
۷
۲۰۲۲ ۹۷۸-۶۲۲۰۸۲۷۰۱-۶ استراتژی تجارت الکترونیک
پرویز کفچه و غزاله ژاله رفعتی
۸
۲۰۲۲ ۹۷۸-۰۳۶۷۴۷۷۴۰-۰ Muslim tourism: A systematic literature review
سالار کهزادی، بشری مهاجر، مرتضی بذرافشان و مریم صداقت
۹
۲۰۲۲ ۹۷۸-۱۰۳۲۰۲۳۱۵-۱ marketing mix analysis for dote restaurants in Portugal
سالار کهزادی، مارسلو اولیورا و وحید قاسمی
۱۰

نمایش همه