خلاصه عملکرد مقالات  

  • ۱۱ تعداد اعضای هیات علمی شاغل
  • ۵ اعضای هیات علمی با صفر یا یک مقاله
  • ۱۴/۱۶ نسبت استناد به مقاله در همه سال‌ها
  • ۰/۲۷ نسبت مقاله به هیات علمی در ۲۰۲۵
  • ۱۲ H-Index
۲۰۰۵ ۲۰۲۵
  • ۴۲۵ استنادات
۲۰۰۵ ۲۰۲۵
  • ۳۰ مقالات
۲۰۰۵ ۲۰۲۵

۵۳%
مقالات با همکاری بین‌المللی
۴۵%
اعضای هیات علمی با صفر یا یک استناد
۲۳%
مقالات مجلات 10% برتر SJR
۴۳%
مقالات i10
توزیع مقالات در چارک‌ها براساس شاخص IF
توزیع مقالات در چارک‌ها براساس شاخص CiteScore
توزیع مقالات در چارک‌ها براساس شاخص SJR
توزیع مقالات در چارک‌ها براساس شاخص SNIP

زمينه‌هاي پژوهشي:

معرفي

درباره گروه علوم تربیتی

معرفی رشته علوم تربیتی

علوم تربیتی یکی از رشته‌های گروه آزمایشی علوم انسانی است که مباحث آن بیشتر مرتبط به جنبه‌های آموزش‌وپرورش و مهارت‌های این حوزه مربوط می‌شود. این رشته مختص داوطلبانی است که علاقه به حضور در مراکز آموزشی داشته باشند. در حال حاضر فارغ‌التحصیلان این رشته عموماً استخدام آموزش‌وپرورش شده و به‌عنوان معلم و یا کارشناس تربیتی یا مدیر مدرسه فعالیت می‌کنند.

درباره گروه

گروه علوم تربیتی دانشگاه کردستان یکی از پرسابقه‌ترین گروه‌های دانشگاه کردستان است که از سال ۱۳۵۳ همزمان با تشکیل دوره‌های تربیت دبیری در دانشگاه شکل گرفت. این گروه در حال حاضر به لحاظ تعداد دانشجو و دوره‌های کارشناسی( دوگرایش)، کارشناسی ارشد (دو گرایش) و دکتری (دو گرایش) و انتشار سه مجله علمی – پژوهشی جزو بزرگ‌ترین و پرافتخارترین گروه‌های دانشگاه کردستان است.

ازجمله اهداف اصلی گروه، تربیت متخصصان و پژوهشگران آموزش‌وپرورش و آموزش عالی در سطح استان کردستان و کل کشور است. این گروه قصد دارد تا با افزایش کمی و کیفی به یکی از قطب‌های آموزشی و پژوهشی کشور تبدیل شود و هم‌اکنون نیز فارغ‌التحصیلان این گروه در مقایسه با بسیاری از دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی در المپیادهای دانشجویی می‌درخشند.

گروه علوم تربیتی دانشگاه کردستان با تأکید بر پژوهش‌های کیفی در چند سال اخیر به سمت پژوهش‌های انسان‌گرایانه‌تر و واقعی‌تر پیش رفته است. تعداد ۳۱۰ مقاله علمی-پژوهشی و ISI، ۲۸ عنوان کتاب و حضور در صدها کنفرانس داخلی و خارجی،۲۵ طرح پژوهشی داخلی، خارجی و بین‌المللی نتیجه تلاش اعضای هیئت علمی این گروه است. یک مجله علمی- پژوهشی به زبان انگلیسی و دو مجله به زبان فارسی در گروه علوم تربیتی دایر هستند.

اعضاء هيات علمي

  • نمایش تا از کل عضو

فهرست مقالات Scopus

  • تا از کل مقاله
No. Title Authors Journal IF SJR CiteScore Published Cited By

مقالات منتشر شده در مجلات برتر Scopus

Criterion: 

کتب

  • نمایش ۱ تا ۱۰ از کل ۶۲ کتاب
انتشار شابک عنوان تصویر جلد ردیف
۲۰۲۶ ۰۱۶-۲۳۶۰۶۲۲۹۷-۸ پژوهش در مدیریت آموزشی: ارزیابی و برنامه
ناصر شیربگی
۱
۲۰۲۵ ۹۷۸-۶۲۲۵۴۸۲۶۳-۰ رهبری مدرسه پاسخگوی فرهنگی و زبانی
سیدجمال بارخدا و عبدالله عزیزی
۲
۲۰۲۵ ۹۷۸-۶۲۲۳۸۴۱۹۷-۲ لیبرالیسم ولتر
کیوان بلند همتان
۳
۲۰۲۵ ۲۱۷-۱۳۶۰۶۲۲۹۷-۸ نظریه مدیریتی در حال گذار
ناصر شیربگی
۴
۲۰۲۵ نظریه مدیریتی
ناصر شیربگی
۵
۲۰۲۵ ۹۷۸-۶۲۲۲۹۰۵۲۳-۱ نظریه هگل درباره دولت مدرن
محسن باقرزاده مشکی باف و مصطفی عابدی
۶
۲۰۲۴ ۹۷۸-۶۲۲۳۶۰۰۷۵-۳ هنر رهبری آموزشی: «توازن عملکرد هنرمندانه و پاسخگویی»
ناصر شیربگی و سمیه احمدی
۷
۲۰۲۴ ۹۷۸-۶۲۲۲۹۰۵۱۴-۹ آموزه حق کانت در قرن بیست و یکم
محسن باقرزاده مشکی باف
۸
۲۰۲۳ ۹۷۸-۶۲۲۶۷۰۲۷۶-۸ زوایای دید: چگونه مسائل اجتماعی را بفهمیم
عبدالله امینی
۹
۲۰۲۳ ۹۷۸-۶۲۲۲۹۰۱۹۴-۳ جنگ و صلح در اسلام( نقدی بر یک گفتمان)
محسن باقرزاده مشکی باف
۱۰

نمایش همه